Σε αυτό το αρχείο παρουσιάζουμε ενδιαφέροντα και χρήσιμα αποσπάσματα, τα οποία δείχνουν με διαλεκτικό τρόπο τα ισχυρά και τα αδύναμα σημεία της Τεχνητής Νοημοσύνης όταν χρησιμοποιείται στο πεδίο της εκπαίδευσης. Τα αποσπάσματα έχουν αντληθεί από το βιβλίο: Burns, M, et al. (2026). A new direction for students in an AI world: Prosper, prepare, protect. Brookings.
Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής με μεταπτυχιακές σπουδές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων (Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και στη Συμβουλευτική στον Τομέα της Τοξικοεξάρτησης (Τομέας Ψυχιατρικής του University of California, San Diego). Έχει εμπειρία και συμμετοχή σε πολλά προγράμματα εκπαίδευσης και ενεργοποίησης ατόμων μεγαλύτερης ηλικίας σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
